医学专业的我是如何学习英语的
大家好！我是一名普外科医生，是改革开放后的第一批大学生，由于我们那时候没学过英语，所以高考英语部分是参考分。上医学院后才开始学习英语，可以说是从ABC开始学起的。那时我们学的是全国统编教材《医学英语》《MedicalEnglish》，由于很珍惜上大学的机会，所以学习很用功。但由于英语基础差，所以在英语学习上花了大量精力，每天早晨背英语单词啦，每天晚自习都要学英语啦……。但由于不得法，学习效果很差，非常苦恼。
毕业后发现自己学的《医学英语》几乎无用，在需要英语对话的场合根本张不开嘴，翻译医学英文原著更是困难。后来有了一次脱产学习英语的机会，这样就在大连外国语大学英语学院脱产学习了一年。当时学习的教材是《NewConceptEnglish》1-4册，和一本泛读教材。我一直认为《NewConceptEnglish》是一本最好的精读教材。它的辅助教材也很棒，学习时一定要同时学习它的辅助教材，并认真做词的用法习题。泛读英语原文读本涉猎广泛，是扩大词汇量的好办法。这一年的学习使我受益匪浅，英语水平提高很多。
记得老师讲课时说过：英语的大量词汇是公共英语词汇，而专业英语词汇只占整篇英语文章的30%，任何文章几乎都是如此。所以，要学好专业英语首先要学好公共英语（publicEnglish），学好公共英语专业英语也就不难了。提高专业英语能力我有一个好方法今天介绍给大家。就是要找自己非常熟悉的英文原文对照教材进行学习。我特意买了中英文对照的英国出版的《外科学教材》《TextbookofSurgery》，重点学习医学英语的惯用法和固定搭配，通俗点讲就是英语词汇因语境不同，同样意思其用词也就不同，这就是英美英语与Chinglish的最大区别，就是要学地道的英语。比方说，“做手术”，如果按照我们中国人的理解，应该说“doanoperation”，或者“makeanoperation”。这两种用法都不地道，甚至是错误的！地道的说法是“performanoperation”。如果书写论文的话“anoveltechnology”（一种新技术）比“anewtechnology”要地道的多，所以，SCI论文容易通过和发表。由于对英语原文《外科学》上讲的东西都是我非常熟悉的，结合中文对照，所以，学习起来毫不费力，这是一个事半功倍的好方法。我建议大家试一试。
为了提高自己的英语听说能力，我又参加了“未来英语”学习。“未来英语”的最大优势是外教授课，因材施教。入学习班的时候外教老师会和你做一番对话。根据对话她会给你目前的英语水平做一下定位，并给你分到某一个级别的班级里。教材是英语原文教材，以口语为主。每次课都会让一位同学说一个话题“topic”，让每一位同学发言，来描述这个话题，同时将这个话题所涉及的单词、词组、习惯用法、固定搭配等都罗列出来。比方说，有一位同学说，他昨天在上班的路上看到了一场车祸，并且司机受伤了。这个话题所涉及的词汇包括：车祸、车型、司机、碰撞、救护车、医院、医生、护士、交通拥堵、交通安全、伤亡、求救、街道、交通事故、交通法规、处罚等等等等。所以，非常实用和有趣。非常灵活，学习效率也高。
经过坚持不断地英语学习，目前能熟练进行英语对话，借助医学英语词典能顺利阅读医学英语原文。并发表多篇SCI学术论文。我的体会就是精读教材一套就可以，推荐《NewConceptEnglish》；一定要泛读借以增加词汇量；一定要学习地道的英语；要张开口大胆说，不要怕说错。
