初二上复习7运动2
来看今天的分享，还是关于运动学的模块。神舟十五号载人飞船进入轨道之后于十一月三十日成功对接，对接完成后还是老套路，就是这种对接。其实考试是比较喜欢考的，一定要看清楚是对接完成后还是对接时。同学们品一品这种感觉，如果是对接时是不是有一种正在对接的感觉？如果是对接完成后是不是就已经对上了？
所以现在问的是对接完成后下列哪个物体为参照物？神舟飞船将来是静止的，是不是要找神舟飞船相对于谁？神舟飞船是跟谁对接？是不是和空间站？空间站的天和核心舱对接的，它俩肯定就挨一块了，所以它俩互相为参照物肯定都是相对静止，就以核心舱为参照物甚至非常是静止的，因为它俩对接上了。
太阳肯定是绕什么飞？比如离地球越来越远或者绕月亮飞行或者离太阳越来越近肯定会出现距离的变化。下列关于速度的说法中正确的是速度是表示物体运动快慢的物理量，没有任何的问题。
国际单位是应该是什么？应该是米每秒，速度大的物体运动时间一定短，这种就是乱弹琴，因为并没有强调路程的远近，比如走路确实比骑自行车要慢，走路速度小，但是只是从厨房走到客厅，两秒钟就走到了。但是虽然骑自行车快，但是从北京骑到西安得几个月？所以不见得速度大一定会运动时间短，没有强调路程的关系。
每分钟内如果通过的路程都一样，一定就是匀速直线运动。有小伙伴如果要做可能比较容易出错，是错误的。举一个例子，比如每一分钟都能走一米，是怎么走的？特别聪明，先休息上五十九秒，再剩一秒的时候想前迈剩这么一米，所以这也是一分钟，做的是匀速直线吗？不是，是停止在运动。
一个做匀速直线运动的物体速度会和时间无关，路程有关，没问题。速度直线物体运动的速度跟路程和时间是没有关系的。
第三个关于图像的说法，甲乙两个物体同时从同一个地点沿同一个方向运动，大概画一个草图就是甲，这个就是乙，同时从同一个地点沿同一个方向再往前走。
要是怎么走的？首先来看甲，甲的s、t图是不是一条倾斜直线？这条倾斜直线代表的是什么意思？代表的是在做匀速直线，在做的是匀速直线运动。
·第二个，速度的大小。速度的大小就是这条倾斜直线的斜率，采取数学当中求斜率的办法来把速度求出来。正比例函数找一点坐标纵比横就可以，八除以四就是两米每秒。
·第三个，乙做什么运动？乙零到两秒是不是也是倾斜直线？乙零到两秒也是倾斜直线，倾斜直线还是匀速直线？同样算出来速度的大小，八除以二是四米每秒，但是两秒以后s就不变了，s不变就说明没有向前移动，是不是就停下来了？或者通过斜率来看，斜率是零吗？就没有速度，就是没有向前走的意思。
·第四个，说法算错误的是再一个焦点表示什么？焦点是表示相同的时间走相同的长度，其实就是出发之后又将来会在这个地方再次怎么样相遇。大家想一想，把甲和乙比喻成两个人，零到两秒甲速度大，乙速度慢，同时出发甲瞬间跑得快，甲跑得慢，是不是乙一下就窜到甲前面去了？
但是穿到前面之后走到这个地方走了，八米之后就停下来了，甲就会将来慢慢悠悠的从旁边穿过去，所以图像当中的焦点其实往往就st图像当中，图像的焦点往往就代表两个人在这个地方就相遇了。
·第五个，二到四秒内甲始终在做匀速直线运动，甲是一条图，二到四秒也是倾斜直线，没问题。四到五秒以甲为参照物已是后退的，首先第四秒末的时候是不是相交了？已经相遇了，就说明他们从这出发，在四秒的时候在这相遇了。
但问题是乙不动，甲是不是向前？如果以甲为参照物，这就考到了一个参照物的信息，以谁为参照物就说谁是不动的，乙本来不动，但是乙和甲之间的距离肯定在变化，回过头来以大地为参照物，乙不动，甲在向前，甲一会就跑这去了。
如果以甲为参照物，甲从来没动过，刚才乙不是在正下方的吗？四秒的时候在正下方，现在怎么还在这？没动是不是在往后跑？所以如果以甲为参照物，乙就是向后退的，这种感觉就相当于开车带你出去逛的时候发现路边的树木再往后退是一个道理。
零到四秒乙的平均速度，平均速度一定要用总路程比上总时间，零到四秒一共跑了八米，零到四秒的时间是四秒，算下就是两米每秒也是正确的。四秒时甲乙两物体的速度相等吗？不相等，乙都停了，下来了吗？乙的速度是零，甲的速度是二吗？其实可以这么来说，前四秒内甲乙的平均速度相等，这个错误的是dog选项。
·第四个，两千零二年我国自主研制的客机交付东方向，东方航空长三十九、三十六、高三十二，设计一百五十八个座位，最大航程是不就说加满一次油，最远就能飞五千五百千米，能胜任所有城市的往返飞行。
匀速飞行的c九幺九以地面为参照物，它是运动的还是静音的？肯定是运动的。我在西安飞机起飞往前走，后来跑到了北京，以地面为参照物，它跑了，是不是在运动？c九幺九从上海飞到西安是两个小时十五分钟，平均飞行速度六百八十千米小时，则飞行距离是多少？
所以大家有没有看到这个单位是不统一，这种标准的距离就用千米，所以这个时间一定要把它全部改成小时。第一步，两小时十五分钟，一共等于多少个小时？就是二点十五分钟是多少小时？就用十五除以六十就行了，零点二五，所以就是二点二五个小时。
它的速度是多少？速度是六百八十千米每秒，所以求飞行距离是不是s？先奉天承运，由s等于vt，s等于vt，就等于六百八十千米美食，再乘以二点二五个小时，它等于多少？六百八乘以二点二五等于一千五百三十千米，这个就是它的飞行距离。
若度左上c九幺九在正式下线，牵引车正在拉着大飞机匀速通过五十一米长的人群，若大飞机完全通过队伍需要一分钟，那么它的平均速度是多少千米每小时？首先要通过长五十一米的人群，这是人群，飞机是怎么通过？是完全通过，飞机是不是也有长度？但是飞机全长是三十九米，画一个飞机，这是飞机，飞机要完全通过人群。
比如从这个地方开始进入人群，应该要等到飞机的尾是不是要出来的那一刻，这才叫完全通过了，所以得从这个地方开始一直要走到屁股出来，那头是不是跑这去了？所以全程走的长度应该是人群的长度再加记忆的长。
首先搞明白总长是多少？总长是五十一米的人群再加三十九米的机翼合起来是九十米，用了多长时间？是不是一分钟？t等于一分钟，先把这个就画成秒了，先用米每秒来算，所以v等于sbt等于九十米除以六十秒等于一点五米每秒，但是结果要签名美式，如果不换单位一定会扣分的，这要扣两分，每秒换成千米每是需要乘三点六，所以乘完这个是五点四千米美食，五点四千米美食。
因为如果一开始就把它换成小吃，全是分，是不是很难算？所以要掌握一定的相关技巧。
这是今天的分享。
